2018年5月22日下午四点，公司党委办公室在2公寓1活动教室进行了不一样的班主任助理选拔。

    本次选拔是从大学三年级表现优秀的同学中产生的候选人，目的是为2018级新生班级拟定配备班主任助理，由党委办公室赵莉老师设计了“班主任助理谈谈看”的团体辅导活动。

第一个阶段，候选人分成四个小组，分别围绕“为啥想做助班”、“如何理解助班工作”、“具备哪些素质和技能”、“打算如何做”四个主题展开讨论。

第二个阶段，分成三个圈层进行团体讨论、互动。主体讨论的小组坐内圈汇报讨论成果，其余同学在第二圈观察、参与、补充、互动，外圈是2017级助班委员会成员。赵老师作为团体辅导的领导者适时运用团体催化技术，倾听、反应、邀请、鼓励、澄清、串联，在观点的讨论呈现中促进团体凝聚力形成，帮助每个成员发表自己的观点，并且在观点的互动中激发多元思维，促使团体每个成员的成长。

第三个阶段，外圈的观察员报告每个成员的行为，全体统整梳理出推举意见，并且将讨论中的成果进行总结，拟定出班主任助理培训下一阶段的培训内容，比如:如何围绕人才培养加强班级凝聚力？班级建设的主要内容及难点有哪些？班主任助理如何组织班会活动？班主任助理的工作职责、主要内容是哪些？遇到的困难及解决的途径有哪些？